김두희(Kim, D. (2020). 교양교과목 [미디어를 통한 장애인의 이해]의 토의식수업이 대학생들의 장애인식에 미치는 영향. 교양교육연구, 14(3), 111-126.
Chicago Style (17th ed.) Citation김두희(Kim, Du-hee). "교양교과목 [미디어를 통한 장애인의 이해]의 토의식수업이 대학생들의 장애인식에 미치는 영향." 교양교육연구 14, no. 3 (2020): 111-126.
MLA (9th ed.) Citation김두희(Kim, Du-hee). "교양교과목 [미디어를 통한 장애인의 이해]의 토의식수업이 대학생들의 장애인식에 미치는 영향." 교양교육연구, vol. 14, no. 3, 2020, pp. 111-126.
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