수학 탐구활동과 평가의 연계를 위한 인공지능 기반 공학 도구 개발 연구

본 연구에서는 알지오매스를 활용한 수학 탐구활동에서 인공지능에 기반한 평가와 피드백을 제공하는 시스템을 개발하고 현장 적용을 실 시하였다. 이때, 탐구활동은 2022 개정 수학과 교육과정의 수학 교과 역량 신장을 목표로 성취기준과 관련하여 지식･이해, 과정･기능, 가치･태도의 세 범주를 통합한 학습과 평가가 이루어질 수 있도록 설계하였다. 과제를 수행하는 과정에서 학생들의 응답에 대한 피드백과 평가는 대규모 언어 모델(Large Language Models, LLM)을 바탕으로 설계했으며, 최종적으로 학생과 교사에게 학습 과정과 결...

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Bibliographic Details
Published in韓國學校數學會論文集 Vol. 28; no. 1; pp. 47 - 64
Main Authors 오세준, 임해미, 김성경, 이용오, 최여선, 김민지, 송민주, 김예진
Format Journal Article
LanguageKorean
Published The Korean School Mathematics Society 31.03.2025
한국학교수학회
Subjects
교육학
technological tool
수학과 평가
mathematical inquiry activities
Artificial Intelligence (AI)
mathematics assessment
수학 탐구활동
인공지능
공학 도구
technological too
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ISSN1229-0890
2713-4350
DOI10.30807/ksms.2025.28.1.003

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Table of Contents:
  • 국문요약 Abstract Ⅰ. 서론 Ⅱ. ‘수학 탐구활동-평가 연계 인공지능 기반 공학 도구’ 개발 원리 Ⅲ. ‘수학 탐구활동-평가 연계 인공지능 기반 공학 도구’ UI/UX 설계 Ⅳ. ‘수학 탐구활동-평가 연계 인공지능 기반 공학 도구’ 프로토타입 개발 1. 탐구활동 및 평가 설계 2. LLM 모델을 적용한 인공지능 기능 개발 Ⅴ. ‘수학 탐구활동-평가 연계 인공지능 기반 공학 도구’의 현장 적용 Ⅵ. 결론 참고문헌
  • 서론 Ⅱ. ‘수학 탐구활동-평가 연계 인공지능 기반 공학 도구’ 개발 원리 Ⅲ. ‘수학 탐구활동-평가 연계 인공지능 기반 공학 도구’ UI/UX 설계 Ⅳ. ‘수학 탐구활동-평가 연계 인공지능 기반 공학 도구’ 프로토타입 개발 Ⅴ. ‘수학 탐구활동-평가 연계 인공지능 기반 공학 도구’의 현장 적용 Ⅵ. 결론 참고문헌