수학 학습 평가에서의 관찰평가 현장 적용에 관한 연구

• Published in: 韓國學校數學會論文集 Vol. 16; no. 2; pp. 289 - 318
• Main Authors: 이금선, 허난, 양성현, 손정화, 조현공, 이장주, 김해윤, 강옥기
• Format: Journal Article
• Language: Korean
• Published: The Korean School Mathematics Society 30.06.2013; 한국학교수학회
• Subjects: 교육학; 평가 도구 개발; 대안평가; Alternative Assessments; 관찰평가; Assessments Instrument Development; Observation Assessments
• ISSN: 1229-0890; 2713-4350

본 연구는 전통적인 지필평가에서 수학적 과정 요소를 평가하기 어려운 단점을 보완하기 위하여 대안평가의 방법 중 하나인 관찰 평가의 현장 적용에 대한 실천적 방안을 제시한 연구이다. 수학 학습 평가에서의 관찰평가 현장 적용의 활성화 방안을 모색하고자 관찰평가에 대한 다양한 이론들을 분석하여 평가도구를 개발하였다. 또한 개발한 도구를 학교현장에 적용하고 그 결과를 분석함으로써 학교 현장에서 지속 가능하고 실행 가능한 활용 방안을 제시하였다. 이러한 연구 결과는 학교 현장에서 관찰 평가를 실행하고자 하는 교사들에게 유용한 지침이 될 것이...

Table of Contents:

• 요약 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 관찰평가 Ⅲ. 연구 방법 및 절차 1. 연구 방법 및 절차 2. 자료 수집 및 분석 Ⅳ. 연구 결과 1. 관찰평가 도구 개발 2. 관찰평가 현장 적용 및 결과 분석 Ⅴ. 결론 및 제언 참고 문헌 Abstract
• 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구 방법 및 절차 Ⅳ. 연구 결과 Ⅴ. 결론 및 제언 참고 문헌