EuroPsy: Un modelo basado en competencias. ¿Es aplicable a la formación sanitaria especializada en Psicología Clínica?

• Published in: Educación médica Vol. 20; pp. 154 - 162
• Main Author: Jon Belaunzaran Mendizabal
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Elsevier 01.09.2019
• DOI: 10.1016/j.edumed.2018.05.017
• ISSN: 1575-1813

Resumen: La presente revisión analiza la formación sanitaria especializada basada en competencias dentro de la Psicología clínica. Tras analizar el concepto de la formación sanitaria especializada basada en competencias y sus ventajas en la docencia especializada, se analiza el certificado EuroPsy. Es un modelo que nace desde y para la Psicología pero no es específico de la Psicología Clínica. Este modelo identifica 20 competencias nucleares específicas del campo de la Psicología y 9 competencias facilitadoras que son comunes con otras profesiones. Analiza los roles y competencias que deben tener los psicólogos supervisores y los supervisados, recalcando la importancia de la práctica supervisada y la evaluación como metodología de aprendizaje. Para ello facilita instrumentos de registro, evaluación y monitorización del proceso de adquisición de las competencias. Posiblemente no exista un modelo ideal de formación sanitaria especializada basada en competencias en la formación sanitaria especializada en Psicología Clínica, pero el EuroPsy facilita varios instrumentos que son fácilmente incluibles en el proceso de formación de los residentes. Abstract: The present review analyses specialised competency-based health training within Clinical Psychology. An analysis was made of the EuroPsy certificate after analysing the specialised competency-based health training concept and its advantages in specialised teaching. It is a model developed from and for Psychology, but not specific to the Clinical Psychology. This model identifies 20 specific core competencies in the field of Psychology and 9 facilitating skills that are common with other professions. It analyses the roles and competencies that supervising and supervised psychologists should have, emphasising the importance of supervised practice and evaluation as a learning methodology. For this, it provides tools for recording, assessing, and monitoring the process of acquiring competences. There may not be an ideal model of competency-based health training in Clinical Psychology, but EuroPsy provides several tools that are easy to include in the residents’ training process. Palabras clave: Competencias, Formación, EuroPsy, Psicología clínica, Psicólogo interno residente), Keywords: Competencies, Training, EuroPsy, Clinical psychology, Psychologist resident