Concepciones de los estudiantes para profesor de matematicas sobre las competencias profesionales implicadas en la ensenanza de la estadistica
En el presente estudio diseñamos un instrumento con una serie de competencias que deberían ser valoradas por los estudiantes para profesor del curso de Didáctica de la Estadística de una universidad pública de Chile (N=81). El cuestionario fue administrado al inicio y al término del programa con el...
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Published in | Revista electrónica de investigación educativa Vol. 13; no. 2; pp. 113 - 131 |
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Main Authors | , , |
Format | Journal Article |
Language | Spanish Portuguese |
Published |
Universidad Autonoma de Baja California
2011
Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo Universidad Autónoma de Baja California: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo |
Subjects | |
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