A CONQUISTA DO DIREITO DAS CRIANÇAS À EDUCAÇÃO: DA PROPOSIÇÃO À MATERIALIZAÇÃO
O presente artigo analisa o processo histórico de consolidação do direito à Educação Infantil no Brasil, buscando perceber os condicionantes sociais e políticos na elaboração da Carta Magna de 1988. Utilizamos o materialismo histórico-dialético, apreendendo em sua concretude social e histórica os mú...
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Published in | Revista Brasileira de Política e Administração da Educação Vol. 36; no. 3 |
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Main Authors | , , |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
12.11.2020
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