Religion pedagogy – conceptualization of the theory shaping pupil identity

• Published in: Wychowanie w Rodzinie Vol. 22; no. 1; pp. 57 - 80
• Main Author: Dembiński, Mariusz
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 2020

Wprowadzenie. Religia jest jednym z przedmiotów realizowanych w szkołach podstawowych i średnich. Jest to przedmiot swoisty, w zasadzie nieempiryczny, toteż niezwykle ważne jest, aby przekazywane treści wpisywały się w przestrzeń szeroko pojętej pedagogiki. Cel. Celem artykułu jest propozycja opraco...