培养神经内科实习医师的辩证临床思维

神经内科实习医师是医学生学习的重要阶段,除了要具有坚实的神经科学基础知识、相关学科知识、丰富的临床实践,还应具有辩证的临床思维,包括全面的观点、抓住主要矛盾的观点、发展变化的观点及扬弃的观点。只有这样才能更有利于神经内科实习医师逐渐掌握神经系统疾病的诊疗方法,提高神经系统疾病的诊治水平。...

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Bibliographic Details
Published in现代医药卫生 Vol. 31; no. 10; pp. 1581 - 1582
Main Author 韩宇 谢鹏 承欧梅
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 重庆医科大学附属第一医院神经内科,重庆,400016 2015
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ISSN1009-5519
DOI10.3969/j.issn.1009-5519.2015.10.059

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Summary:神经内科实习医师是医学生学习的重要阶段,除了要具有坚实的神经科学基础知识、相关学科知识、丰富的临床实践,还应具有辩证的临床思维,包括全面的观点、抓住主要矛盾的观点、发展变化的观点及扬弃的观点。只有这样才能更有利于神经内科实习医师逐渐掌握神经系统疾病的诊疗方法,提高神经系统疾病的诊治水平。
Bibliography:50-1129/R
ISSN:1009-5519
DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2015.10.059