“实用仪器分析理论”课程思政建设探索与实践

为了贯彻落实习近平总书记的研究生教育工作会议讲话精神，将“全程育人、全方位育人”作为研究生“实用仪器分析理论”课的建设目标。课程将理论联系实际、培养学生严谨治学态度、树立家国情怀等思政元素深度融合到教学过程中。通过教学过程中实践、反馈、提升的循环探索，将对研究生教育理想信念层面的精神指引融入到“润物细无声”的知识教学中。...

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Published in大学化学 Vol. 39; no. 6; pp. 132 - 136
Main Authors 徐强, 张蓉, 张丽艳, 刘进轩, 吴硕, 吕荣文
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 北京大学 28.06.2024
中国化学会
大连理工大学分析测试中心,辽宁 大连 116024%大连理工大学精细化工国家重点实验室,辽宁 大连 116024%大连理工大学化工学院分析测试中心,辽宁 大连 116024%大连理工大学化学学院,辽宁 大连 116024
Subjects
实用仪器分析理论
课程思政
研究生教育
Postgraduate education
Curriculum ideological and political education
Practical instrument analysis theory
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Summary:为了贯彻落实习近平总书记的研究生教育工作会议讲话精神，将“全程育人、全方位育人”作为研究生“实用仪器分析理论”课的建设目标。课程将理论联系实际、培养学生严谨治学态度、树立家国情怀等思政元素深度融合到教学过程中。通过教学过程中实践、反馈、提升的循环探索，将对研究生教育理想信念层面的精神指引融入到“润物细无声”的知识教学中。
ISSN:1000-8438
DOI:10.3866/PKU.DXHX202311018