MEASUREMENT OF FATHER–CHILD ROUGH‐AND‐TUMBLE PLAY AND ITS RELATIONS TO CHILD BEHAVIOR

ABSTRACT Although there is increasing evidence of paternal influence on child outcomes such as language and cognition, researchers are not yet clear on the features of father–child play that are most valuable in terms of child development. Physical play such as rough and tumble play (RTP) is a favor...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inInfant mental health journal Vol. 38; no. 6; pp. 709 - 725
Main Authors Stgeorge, Jennifer, Freeman, Emily
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published United States Wiley Subscription Services, Inc 01.11.2017
Subjects
Online AccessGet full text
ISSN0163-9641
1097-0355
1097-0355
DOI10.1002/imhj.21676

Cover

More Information
Summary:ABSTRACT Although there is increasing evidence of paternal influence on child outcomes such as language and cognition, researchers are not yet clear on the features of father–child play that are most valuable in terms of child development. Physical play such as rough and tumble play (RTP) is a favored type of father–child play in Western societies that has been linked to children's socioemotional competence. It is important, therefore, to determine the implications of this play for child development. In this review and meta‐analysis, associations between father–child physical play and child behavior were examined. The review also focused on study methods. Sixteen studies are reviewed, N = 1,521 father–child dyads, 35% boys. Study characteristics such as definitions of physical play, play settings, play measures, and coding were examined. The meta‐analysis found weak to moderate population effects for links between father–child physical play and child aggression, social competence, emotional skills, and self‐regulation. Research investigating the effect of father–child physical play on children's development will be improved when definitions clearly identify the nature of play, settings facilitate boisterous play, and measures include frequency and quality of play interactions. This play shows promise as an enhancer of positive father–child relationships and a catalyst for child development. RESUMEN A pesar de que se da una mayor evidencia de la influencia paterna en lo que resulta del niño en aspectos como el lenguaje y lo cognitivo, los investigadores no están aún claros en cuanto a cuáles son las características del juego entre papá y niño que tienen mayor validez en términos de desarrollo del niño. El juego físico, como el de tipo violento y brusco (RTP) es un tipo favorito de juego entre papá y niño en sociedades occidentales que se ha conectado con la competencia socio‐emocional de los niños. Es importante, por tanto, determinar las implicaciones que este juego tiene en cuanto al desarrollo del niño. En la presente revisión y meta‐análisis, se examinaron las asociaciones entre el juego físico papá‐niño y el comportamiento del niño. Esta revisión también se enfocó en los métodos de estudio. Dieciséis estudios se revisan, N = 1,521 de díadas papá‐niño, 35% varoncitos. Se examinaron características del estudio tales como definiciones del juego físico, escenarios de juego, medidas de juego y codificación. El meta‐análisis encontró que los efectos en la población eran entre débiles y moderados para las conexiones entre el juego físico papá‐niño y la agresividad del niño, la competencia social, las habilidades emocionales y la autorregulación. La investigación con énfasis en el efecto del juego físico papá‐niño en el desarrollo de los niños se mejorará cuando las definiciones claramente identifiquen la naturaleza del juego y las medidas incluyan la frecuencia y calidad de las interacciones de juego. Este juego es prometedor como un factor de mejoramiento de positivas relaciones papá‐niño y es un catalizador para el desarrollo del niño. RÉSUMÉ Bien qu'il y ait de plus en plus de preuves de l'influence des pères sur les résultats de l'enfant tels que le langage ou la cognition, les chercheurs ne sont pas encore certains des traits du jeu père‐enfant qui sont les plus précieux en terme de développement de l'enfant. Le jeu physique comme le jeu de chahut‐bagarre (abrégé en anglais RTP) est un type privilégié de jeu père‐enfant dans les sociétés occidentales qui a été lié à la compétence socioémotionnelle des enfants. Il est donc important de déterminer les implications de ce jeu sur le développement de l'enfant. Dans cette revue et méta‐analyse les liens entre le jeu physique père‐enfant et le comportement de l'enfant sont établis. Le compte‐rendu met aussi l'accent sur les méthodes d’étude. Seize études sont passées en revue, N = 1 521 dyades père‐enfant, 35% de garçons. Les caractéristiques des études, telles que les définitions du jeu physique, les contextes de jeu, les mesures de jeu, le codage du jeu ont été examinées. La méta‐analyse a trouvé des effets de population faibles à modérés pour les liens entre le jeu physique père‐enfant et l'agression de l'enfant, la compétence sociale, les compétences émotionnelles et l'auto‐régulation. Les recherches portant sur l'efffet du jeu physique père‐enfant sur le développement des enfants seront améliorées lorsque les définitions identifieront clairement la nature du jeu et les contextes qui facilitent le jeu tapageur et turbulent, et lorsque les mesures incluront la fréquence et la qualité des interactions de jeu. Ce type de jeu s'avérer rehausser les relations père‐enfant positives et s'avérer être un catalyseur du développement de l'enfant. ZUSAMMENFASSUNG Obwohl es immer mehr Hinweise auf den Einfluss der Väter auf die Entwicklungsergebnisse von Kindern wie Sprache und Kognition gibt, sind sich die Forscher noch nicht einig, welche Merkmale des Vater‐Kind‐Spiels für die Entwicklung des Kindes am wertvollsten sind. Körperliches Spiel wie Raufen und Kämpfen im Spiel (“rough and tumble play”, RTP) ist in westlichen Gesellschaften eine bevorzugte Form des Vater‐Kind‐Spiels, die mit der sozialen und emotionalen Kompetenz von Kindern verknüpft ist. Es ist daher wichtig, die Auswirkungen dieses Spiels auf die Entwicklung des Kindes zu bestimmen. In diesem Review bzw. dieser Meta‐Analyse wurden Assoziationen zwischen körperlichen Vater‐Kind‐Spiel und dem Verhalten des Kindes untersucht. Ein weiterer Fokus des Reviews lag auf den Untersuchungsmethoden. Sechzehn Studien wurden einbezogen, N = 1.521 Vater‐Kind‐Dyaden, 35% Jungen. Untersucht wurden Studienmerkmale wie Definitionen von körperlichem Spiel, Rahmenbedingungen sowie Messungen und Kodierungen des Spiels. Die Meta‐Analyse fand schwache bis mäige Effekte für Assoziationen zwischen körperlichem Vater‐Kind‐Spiel und Aggression, sozialer Kompetenz, emotionalen Fähigkeiten und Selbstregulierung des Kindes. Die Forschung zur Untersuchung des Einflusses von Vater‐Kind‐Spiel auf die Entwicklung der Kinder wird verbessert, wenn die Definitionen die Natur des Spiels klar herausstellen, die Rahmenbedingungen ein ausgelassenes Spiel erleichtern und die Häufigkeit und Qualität der Spielinteraktionen berücksichtigt werden. Dieses Spiel ist ein vielversprechender Förderer positiver Vater‐Kind‐Beziehungen und ein Katalysator für die kindliche Entwicklung. 抄録 父親と子どもの荒っぽい取っ組み合い遊びRough‐And‐Tumble Playの測定と、その子どもの行動との関係 言語や認知などの子どもの発達結果への父親の影響に関する根拠は増加しているが、子どもの発達に関して最も貴重な父親と子どもの遊びの特徴について、研究者は未だに明らかにしていない。荒っぽい取っ組みあい遊び rough and tumble play (RTP) のような身体的な遊びは、西洋社会においては好まれるタイプの父親と子どもの遊びであり、子どもの社会感情的能力に関連付けられてきた。そこで、この遊びが子どもの発達に対して持つ意味を究明することは重要である。このレビューとメタ分析において、父親と子どもの身体的遊びと子どもの行動の間の関連が検証された。レビューはまた、研究方法についても焦点付けした。 16 研究、 N = 1,521 組の父親と子ども、男児 35%、がレビューされた。研究の特徴、たとえば身体的遊びの定義、遊びの設定、遊びの測定法とコード化法が検証された。メタ分析から、父親と子どもの身体的遊びと、子どもの攻撃性、社会的能力、感情のスキル emotional skills 、および自己調整との間の関連に、弱いから中等度の集団効果が見られた。父親と子どもの身体的遊びが子どもの発達に与える影響を調査する研究は、定義により遊びの性質を明確に特定できる時、設定が乱暴な遊びを促進できるとき、そして測定に遊び相互交流の頻度と質が含まれるとき、改善されるだろう。この遊びは、ポジティブな父親と子どもの関係性を増強するものとして、そして子どもの発達の触媒として、かなりの見込みを示す。 摘要 父親 ‐ 兒童打鬧遊戲測量及其與兒童行為的關係 雖然越來越多證據顯示父親對兒童結果, 如語言和認知的影響, 研究人員還未清楚父子遊戲在兒童發展方面最有價值的特徵。運動遊戲如打鬧遊戲 (RTP) 是西方社會中最受歡迎的父子遊戲, 這遊戲與兒童社會心理能力有關。因此, 確定打鬧遊戲對兒童發展的影響至為重要。在這次審查和薈萃分析中, 我們研究父親子女運動遊戲和兒童行為的關聯。審查也側重於研究方法。薈萃分析審查了 16 項研究, N = 1,521 名父親子女組合, 35%的男孩。研究查考特徵如打鬧遊戲的定義丶遊戲設置丶遊戲測量方法和編碼等。薈萃分析發現, 父子運動遊戲和兒童的攻擊行為丶社交能力丶情感技能和自我調節的聯繫之族群效應是微弱至中等。當定義明確地確定遊戲性質, 設置促進喧鬧遊戲, 以及測量方法包括遊戲頻率和質量時, 調查父子運動遊戲如何影響兒童發展的研究, 將會得到改善。這類遊戲有希望增強積極的父親子女關係, 也是促進兒童發展的催化劑。 ملخص قياس لعب المطاردة والمصارعة(RTP) بين الأب والطفل وعلاقته بالسلوك بالرغم من وجود دلائل كثيرة عن تأثير الوالدين على مخرجات الطفل مثل اللغة والمعرفة فإن الباحثين ليسوا على يقين حتى الآن حول الخصائص الأكثر أهمية للنمو في لعب الأب مع الطفل. اللعب البدني والمعروف بالمطاردة والمصارعة (rough and tumble RTP) هو نوع مفضل من لعب الأب والطفل في المجتمعات الغربية والمرتبط بالكفاءة الاجتماعية العاطفية للأطفال. ولذلك يتوجب تحديد مدلولات هذا النوع من اللعب بالنسبة لنمو الطفل وتطوره. في هذا الاستعراض البحثي نتناول الارتباطات بين اللعب البدني للأب والطفل والسلوك الناتج من الأطفال. كما نركز على طرق البحث المتبعة في هذه الدراسات. تم استعراض 16 دراسة تشمل 1521 ثنائي لعب بين الأطفال والآباء منهم 35% أولاد ذكور. وتم مقارنة سمات الدراسة مثل تعريفات اللعب البدني وسياقات اللعب وكيفية ترميز التفاعلات. توصل التحليل البحثي إلى وجود تأثيرات لنوع عينة البحث بين ضعيفة ومتوسطة على الارتباطات بين لعب الأب البدني وعدوانية الطفل والكفاية الاجتماعية والمهارات العاطفية والتنظيم الذاتي. سوف تتحسن الأبحاث التي تتناول تأثيراللعب البدني للأب على نمو الطفل عندما تتناول التعريفات تحديد طبيعى اللعب بوضوح وتساعد السياقات على تيسير اللعب الصاخب الحيوي وتتضمن المقاييس مدى تواتر ونوعية تفاعلات اللعب. يمثل هذا النوع من اللعب عنصرا مشجعا كمحسن للعلاقات الإيجابية بين الأب والطفل ومحفز لنماء الطفل.
Bibliography:This study did not require human ethics approval as it is secondary data analysis. We declare no conflicts of interest.
ObjectType-Article-1
SourceType-Scholarly Journals-1
ObjectType-Feature-2
content type line 14
ObjectType-Review-3
content type line 23
ISSN:0163-9641
1097-0355
1097-0355
DOI:10.1002/imhj.21676