Atenção plena no contexto escolar: benefícios e possibilidades de inserção

Resumo O objetivo deste trabalho é investigar a prática da atenção plena em contexto escolar através da análise de trabalhos publicados sobre o tema. O desenvolvimento de habilidades em atenção plena vem ao encontro das iniciativas que visam trabalhar na escola as capacidades sócioemocionais. A prát...

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Published inPsicologia Escolar e Educacional (Online) Vol. 22; no. 2; pp. 347 - 358
Main Author Rahal, Gustavo Matheus
Format Journal Article
LanguageEnglish
Portuguese
Published Maringá Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE 01.08.2018
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
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