APA (7th ed.) Citation

Praetorius, A., Herrmann, C., Gerlach, E., Zülsdorf-Kersting, M., Heinitz, B., & Nehring, A. (2020). Unterrichtsqualität in den Fachdidaktiken im deutschsprachigen Raum – zwischen Generik und Fachspezifik. Unterrichtswissenschaft, 48(3), 409-446. https://doi.org/10.1007/s42010-020-00082-8

Chicago Style (17th ed.) Citation

Praetorius, Anna-Katharina, Christian Herrmann, Erin Gerlach, Meik Zülsdorf-Kersting, Benjamin Heinitz, and Andreas Nehring. "Unterrichtsqualität in Den Fachdidaktiken Im Deutschsprachigen Raum – Zwischen Generik Und Fachspezifik." Unterrichtswissenschaft 48, no. 3 (2020): 409-446. https://doi.org/10.1007/s42010-020-00082-8.

MLA (9th ed.) Citation

Praetorius, Anna-Katharina, et al. "Unterrichtsqualität in Den Fachdidaktiken Im Deutschsprachigen Raum – Zwischen Generik Und Fachspezifik." Unterrichtswissenschaft, vol. 48, no. 3, 2020, pp. 409-446, https://doi.org/10.1007/s42010-020-00082-8.