Trasformando el país a través de la higiene. Las cartillas técnicas y la revista Rin Rin en las bibliotecas aldeanas de Colombia 1936-1938
En el presente artículo se analiza el papel que jugaron las cartillas técnicas y la revista Rin Rin en el proceso de modernización de Colombia, bajo el gobierno del liberal Alfonso López Pumarejo. Para el liberalismo, la educación estuvo en la orbita de su proyecto nacional, por lo que las escuelas...
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| Published in | Historia y espacio Vol. 16; no. 54; pp. 183 - 208 |
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| Main Authors | , , |
| Format | Journal Article |
| Language | Spanish |
| Published |
Universidad del Valle
01.01.2020
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| Subjects | |
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| Abstract | En el presente artículo se analiza el papel que jugaron las cartillas técnicas y la revista Rin Rin en el proceso de modernización de Colombia, bajo el gobierno del liberal Alfonso López Pumarejo. Para el liberalismo, la educación estuvo en la orbita de su proyecto nacional, por lo que las escuelas fueron observadas como los espacios propicios para formar al colombiano modelo. Por lo cual, abordamos el proyecto liberal de las bibliotecas aldeanas y la socialización que estas realizaron del material bibliográfico, lo que les permitió configurar un discurso sobre la higiene y el progreso. Llegamos a la conclusión que existió una preocupación por parte del Estado, en manos de los liberales, por trasformar, a través de la educación, las prácticas y costumbres de la población colombiana y consolidar así el proceso de modernización del país. |
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| AbstractList | En el presente artículo se analiza el papel que jugaron las cartillas técnicas y la revista Rin Rin en el proceso de modernización de Colombia, bajo el gobierno del liberal Alfonso López Pumarejo. Para el liberalismo, la educación estuvo en la orbita de su proyecto nacional, por lo que las escuelas fueron observadas como los espacios propicios para formar al colombiano modelo. Por lo cual, abordamos el proyecto liberal de las bibliotecas aldeanas y la socialización que estas realizaron del material bibliográfico, lo que les permitió configurar un discurso sobre la higiene y el progreso. Llegamos a la conclusión que existió una preocupación por parte del Estado, en manos de los liberales, por trasformar, a través de la educación, las prácticas y costumbres de la población colombiana y consolidar así el proceso de modernización del país. En el presente artículo se analiza el papel que jugaron las cartillas técnicas y la revista Rin Rin en el proceso de modernización de Colombia, bajo el gobierno del liberal Alfonso López Pumarejo. Para el liberalismo, la educación estuvo en la orbita de su proyecto nacional, por lo que las escuelas fueron observadas como los espacios propicios para formar al colombiano modelo. Por lo cual, abordamos el proyecto liberal de las bibliotecas aldeanas y la socialización que estas realizaron del material bibliográfico, lo que les permitió configurar un discurso sobre la higiene y el progreso. Llegamos a la conclusión que existió una preocupación por parte del Estado, en manos de los liberales, por trasformar, a través de la educación, las prácticas y costumbres de la población colombiana y consolidar así el proceso de modernización del país. Palabras clave: Bibliotecas, cartilla, higiene, liberalismo, progreso This article analyzes the importance of school handbooks and the "Rin Rin" Magazine within Colombia's modernization under the liberal administration of Alfonso Lopez Pumarejo. It is essential to mention that education was the main goal of the national project; thus, schools represented the accurate place to form the ideal Colombian citizen. Hence, we addressed the liberal project of villager libraries and the socialization they made about the bibliographic resources that permitted the creation of a speech about hygiene and progress. We came to the conclusion that the State along with its liberal administration was interested in transforming the country through education, practices and Colombian customs and so, strengthen the modernization progress of the country. Key words: Libraries, School Handbooks, Hygiene, Liberalism, Progress En el presente artículo se analiza el papel que jugaron las cartillas técnicas y la revista Rin Rin en el proceso de modernización de Colombia, bajo el gobierno del liberal Alfonso López Pumarejo. Para el liberalismo, la educación estuvo en la orbita de su proyecto nacional, por lo que las escuelas fueron observadas como los espacios propicios para formar al colombiano modelo. Por lo cual, abordamos el proyecto liberal de las bibliotecas aldeanas y la socialización que estas realizaron del material bibliográfico, lo que les permitió configurar un discurso sobre la higiene y el progreso. Llegamos a la conclusión que existió una preocupación por parte del Estado, en manos de los liberales, por trasformar, a través de la educación, las prácticas y costumbres de la población colombiana y consolidar así el proceso de modernización del país. This article analyzes the importance of school handbooks and the “Rin Rin” Magazine within Colombia’s modernization under the liberal administration of Alfonso Lopez Pumarejo. It is essential to mention that education was the main goal of the national project; thus, schools represented the accurate place to form the ideal Colombian citizen. Hence, we addressed the liberal project of villager libraries and the socialization they made about the bibliographic resources that permitted the creation of a speech about hygiene and progress. We came to the conclusion that the State along with its liberal administration was interested in transforming the country through education, practices and Colombian customs and so, strengthen the modernization progress of the country. En el presente artículo se analiza el papel que jugaron las cartillas técnicas y la revista Rin Rin en el proceso de modernización de Colombia, bajo el gobierno del liberal Alfonso López Pumarejo. Para el liberalismo, la educación estuvo en la orbita de su proyecto nacional, por lo que las escuelas fueron observadas como los espacios propicios para formar al colombiano modelo. Por lo cual, abordamos el proyecto liberal de las bibliotecas aldeanas y la socialización que estas realizaron del material bibliográfico, lo que les permitió configurar un discurso sobre la higiene y el progreso. Llegamos a la conclusión que existió una preocupación por parte del Estado, en manos de los liberales, por trasformar, a través de la educación, las prácticas y costumbres de la población colombiana y consolidar así el proceso de modernización del país. |
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| Author | Chapman Quevedo, Willian Alfredo Castro Fontalvo, Jesús Ángel Agudelo González, Ángela Lucía |
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