MODEL MANAJEMEN KURIKULUM PADA PROGRAM FULLDAY SCHOOL DI MADRASAH IBTIDAIYAH (Studi Deskriptif pada MI al-Azhary kecamatan Ajibarang kabupaten Banyumas)

• Published in: Insania (Purwokerto) Vol. 25; no. 1; pp. 79 - 91
• Main Author: Siswadi, Siswadi
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto 21.06.2020
• Subjects: full day school; kurikulum; manajemen

Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif. Adapun pendekatan yang dipilih adalah pendekatan kualitatif. Penelitian ini ditujukan untuk mendapatkan model manajemen kurikulum pada program full day school di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Berdasarkan hasil...