O movimento lógico-histórico na educação infantil: perspectivas para o ensino de Matemática

• Published in: Obutchénie (Online) Vol. 8; pp. 1 - 19
• Main Author: Viviani, Camila Fernanda Biolcatti
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Uberlândia 24.09.2024
• Subjects: educação infantil; ensino de matemática; movimento lógico-histórico; pensamento conceitual

Este artigo tem como objetivo discutir sobre o ensino de Matemática na educação infantil com base no movimento lógico-histórico, a partir da fundamentação teórica do Materialismo Histórico-Dialético e da Teoria Histórico-Cultural.  Defende-se que o ensino de Matemática seja intencionalmente planejad...