Autopercepción de las competencias investigativas en estudiantes de último curso de Pedagogía de la Universidad de Barcelona para desarrollar su Trabajo de Fin de Grado
Rubio, Maria José, Torrado, Mercedes, Quirós, Carolina, Valls, Robert
Published in Revista complutense de educación (2018)
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The Impact of International Student Mobility on Multicultural Competence and Career Development: The Case of Students from Latin America and the Caribbean in Barcelona
Valls-Figuera, Robert G., Torrado-Fonseca, Mercedes, Borràs, Judith
Published in Education sciences (01.09.2023)
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Las actividades de aprendizaje y su contribución en el desarrollo competencial en investigación educativa: el caso del grado de Pedagogía de la UB
Reguant Álvarez, Mercedes, Torrado Fonseca, Mercedes
Published in Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación (01.07.2016)
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Quantitative and qualitative analysis of Blended Learning in the university system of Catalonia
Juan Simon Pallisé, Carles Benedí González, Cèsar Blanché i Verges, Maria Bosch i Daniel, Mercedes Torrado Fonseca
Published in Revista iberoamericana de educación a distancia (01.01.2018)
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Percepción de los factores de transición a la universidad: incidencia de la realidad plural de los estudiantes
Freixa-Niella, Montserrat, Dorio-Alcaraz, Immaculada, Figuera-Gazo, Pilar, Torrado-Fonseca, Mercedes
Published in Reire : revista d'innovació i recerca en educacio (01.07.2021)
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El comportamiento sexual de personas adultas mayores mexicanas: estudio cuantitativo/The sexual behavior of Mexican senior adults: a quantitative study/O comportamento sexual de idosos mexicanos: um estudo quantitativo/Le comportement sexuel des personnes âgées mexicaines: une étude quantitative
Ramos, Amarilys Mercedes Torrado, Hurtarte, Carolina Armenta
Published in Revista de psicología (Lima, Perú) (01.01.2024)
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Ramos, Amarilys Mercedes Torrado, Hurtarte, Carolina Armenta
Published in Revista de psicología (Lima, Perú) (01.01.2024)
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Trayectorias de persistencia y abandono de estudiantes universitarios no convencionales: implicaciones para la orientación
Figuera Gazo, Pilar, Torrado Fonseca, Mercedes, Dorio Alcaraz, Inmaculada, Freixa Niella, Montserrat
Published in Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (01.01.2015)
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Les diplomades i els diplomats en Educació Social a la Universitat de Barcelona: més d’una dècada de trajectòria en el mercat laboral
Freixa-Niella, Montserrat, Torrado-Fonseca, Mercedes, Dorio-Alcaraz, Immaculada, Pelfort-Homs, Elisabeth
Published in Reire : revista d'innovació i recerca en educacio (2012)
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