De la page à la scène : l’expérience d’élèves fransaskois ayant pris part à des activités d’art dramatique lors de la lecture d’une œuvre littéraire pour la jeunesse
Thibeault, Joël, Schroeter, Sara, Pain, Stéphanie, Benoit, Bianca
Published in Contextes et didactiques (2024)
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Poser les jalons d’une didactique de la grammaire du français en milieu minoritaire
Thibeault, Joël, Larouche, Louise
Published in Éducation Francophone en Milieu Minoritaire (02.04.2016)
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Published in Contextes et didactiques (17.06.2024)
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