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Más breve puede ser mejor: Propiedades métricas de la UWES – 3 ítems para evaluar “engagement” en profesores universitarios mexicanos

by Juárez García, Arturo, Merino-Soto, César, Villamar Sánchez, Daniela
Published in Docencia universitaria (01.07.2023)

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Psychosocial Factors and Burnout Syndrome in Academics of a Public University from Mexico

by Sánchez, Daniela Villamar, García, Arturo Juárez, González Corzo, Irma, Moreno, Mabel Osnaya
Published in Journal of Educational Psychology - Propositos y Representaciones (01.09.2019)

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Factores psicosociales y síndrome de Burnout en académicos de una universidad pública de México

by Villamar Sánchez, Daniela, Juárez García, Arturo, González Corzo, Irma Gpe, Osnaya Moreno, Mabel
Published in Propósitos y representaciones (12.09.2019)

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