Gestión departamental del conocimiento: una primera aproximación a la responsabilidad social universitaria
Pomares Bory, Eduardo de Jesús, Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe, Vázquez Naranjo, Odalys, Barrios Herrero, Liliam, Bernardo Fuentes, Manuela Gilda, Iglesias Ramírez, Belén Zenaida
Published in Edumecentro (2024)
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Journal Article
Student participation rate in their learning self-assessment
Liliam Barrios Herrero, Eduardo de Jesús Pomares Bory, Dayamí Maza Ares
Published in MediSur (01.10.2023)
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Journal Article
Análisis reflexivo del trabajo científico-metodológico departamental con Moodle durante los años 2018 al 2021
Eduardo de Jesús Pomares Bory, Lourdes Guadalupe Arencibia Flores, Katiana Galvizu Díaz, Belén Zenaida Iglesias Ramírez
Published in Revista cubana de informática médica (01.02.2022)
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Journal Article
Student perception of an evaluative innovation using the Moodle platform
Eduardo de Jesús Pomares Bory, Liliam Barrios Herrero, Odalys Vázquez Naranjo, Lourdes Guadalupe Arencibia Flores, Lourdes Lastayo Bourbon, Carlos Manuel Pérez Yero
Published in Edumecentro (01.04.2020)
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Journal Article
Proyección didáctica educativa mediante la plataforma Moodle en la disciplina Bases Biológicas de la Medicina
Pomares Bory, Eduardo de Jesús, Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe, Vázquez Naranjo, Odalys, Barrios Herrero, Liliam
Published in Educación médica superior (01.12.2023)
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Journal Article
Percepción estudiantil sobre una innovación evaluativa utilizando la plataforma Moodle
Pérez Yero, Carlos Manuel, Lastayo Bourbon, Lourdes, Pomares Bory, Eduardo de Jesús, Barrios Herrero, Liliam, Vázquez Naranjo, Odalys, Arencibia, Lourdes
Published in Edumecentro (2020)
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Journal Article
Pertinence of the teaching use of virtual classroom by Basic Biomedical Science Department
Pomares Bory, Eduardo de Jesús, Vázquez Naranjo, Odalys, Barrios Herrero, Liliam, Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe, Bernardo Fuentes, Manuela Gilda
Published in Seminars in Medical Writing and Education (18.12.2023)
Published in Seminars in Medical Writing and Education (18.12.2023)
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Journal Article
Hybrid teaching: a departmental teaching innovation participating in university digital transformation
Eduardo de Jesús, Pomares Bory, Naranjo, Odalys Vázquez, Barrios Herrero, Liliam, Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe, Bernardo Fuentes, Manuela Gilda
Published in Seminars in Medical Writing and Education (16.12.2023)
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Journal Article
Pertinencia de la evaluación formativa en la clase taller: un estudio de caso
Pomares Bory, Eduardo de Jesús, Barrrios Herrero, Liliam, Vázquez Naranjo, Odalys, Iglesias Ramírez, Belén, Arencibia Flores, Lourdes, Galvizu Díaz, Katiana
Published in Edumecentro (01.09.2018)
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Published in Edumecentro (01.09.2018)
Journal Article