Evaluación de la formación integral escolar a través de un diseño cuasiexperimental: contribuciones desde la Educación Física (Evaluation of holistic education school through a quasi-experimental design: contributions from Physical Education)
Pinilla Fonseca, Nicol, Gamboa Mora, María Cristina, Morales Barrera, Mónica
Published in Retos (Madrid) (01.01.2022)
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Journal Article