El apoyo de las amistades en la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual: visiones de autogestores y de profesionales de apoyo
Diaz Garolera, Gemma, Pallisera Díaz, María, Vilà Suñé, Montserrat, Castro Belmonte, Montserrat
Published in Siglo Cero (14.06.2022)
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Friendship barriers and supports: thoughts of young people with intellectual disabilities
Garolera, Gemma Diaz, Díaz, Maria Pallisera, Noell, Judit Fullana
Published in Journal of youth studies (03.07.2021)
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Journal Article
Relationships of People with Intellectual Disabilities in Times of Pandemic: An Inclusive Study
Puyaltó, Carolina, Beltran, Maialen, Coll, Tània, Diaz-Garolera, Gemma, Figueras, Marta, Fullana, Judit, González, Cristina, Pallisera, Maria, Pujolar, Joan, Rey, Ana
Published in Social sciences (Basel) (01.05.2022)
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Análisis de los apoyos que reciben los jóvenes con discapacidad intelectual en su transición a la vida adulta en España: una investigación a partir de experiencias de profesionales y personas con discapacidad
Pallisera, María, Fullana, Judit, Vilà, Montserrat, Jiménez, Paco, Castro, Montse, Puyalto, Carolina, Montero, Mario, Martin, Raquel
Published in Revista española de discapacidad (01.12.2014)
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Las competencias profesionales de los educadores sociales como punto de partida para el diseño curricular de la formación universitaria. Un estudio mediante el método Delphi
Fullana Noell, Judit, Pallisera Díaz, María, Planas Lladó, Anna
Published in Revista iberoamericana de educación (15.07.2011)
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Diseño de la guía GAS-VI para la evaluación del apoyo a la vida independiente de personas con discapacidad intelectual | Design of the guide GAS-VI for the assessment of the support to independent living of people with intellectual disabilities
Vilà Suñé, Montserrat, Mejía Cajamarca, Paulina, Díaz Garolera, Gemma, Castro Belmonte, Montse, Fullana Noell, Judit, Pallisera Díaz, María, Valls Gabernet, María Josep
Published in Revista española de discapacidad (01.06.2020)
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LA INCLUSIÓN LABORAL DE LOS JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: UN RETO PARA LA ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA/LABOUR MARKET INCLUSION FOR YOUNG PEOPLE WITH LEARNING DIFFICULTIES: A CHALLENGE FOR PSYCHO-EDUCATIONAL GUIDANCE
Suñé, Montserrat Vilà, Díaz, María Pallisera, Noell, Judit Fullana
Published in Revista española de orientación y psicopedagogía (01.01.2012)
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Están los servicios sociales para personas con discapacidad intelectual alineados con el modelo de derechos? Opiniones de las personas, sus familias y profesionales
Pallisera Díaz, Maria, Fullana Noell, Judit, Diaz-Garolera, Gemma, Puyaltó Rovira, Carolina
Published in Alternativas (Alicante) (19.07.2023)
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Apoyando la participación real de las personas con discapacidad intelectual: una experiencia de investigación inclusiva sobre vida independiente
Pallisera Díaz, María, Fullana Noell, Judit, Puyaltó Rovira, Carol, Vilà Suñé, Montserrat, Díaz Garolera, Gemma
Published in Revista española de discapacidad (01.06.2017)
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La adaptación al espacio europeo de educación superior en España. Los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos
Pallisera Díaz, María, Fullana Noell, Judit, Planas Lladó, Anna, Valle Gómez, Arantza del
Published in Revista iberoamericana de educación (25.04.2010)
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Una experiencia de investigación inclusiva. Personas con discapacidad intelectual como asesoras en una investigación sobre transición a la edad adulta
Pallisera Díaz, María, Puyaltó Rovira, Carolina, Fullana Noell, Judit, Vilà Suñé, Montserrat, Martin Pazos, Raquel
Published in Revista iberoamericana de educación (31.10.2015)
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Continuidad o fragmentación? Percepción de los profesionales sobre la coordinación entre servicios en los procesos de tránsito a la vida adulta de los jóvenes con discapacidad intelectual
Pallisera Díaz, María, Vilà Suñé, Montserrat, Fullana Noell, Judit, Martín Pazos, Raquel, Puyaltó Rovira, Carolina
Published in Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación (01.03.2014)
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