Search Results - "Nieto, Gabriel Parra" :: K.UTB vyhledávací portál | TBU Library Retrieval Portal

Teaching-life Histories: An Analysis of Initial and Continuing Training for Twenty-first century Teachers

Teaching-life Histories: An Analysis of Initial and Continuing Training for Twenty-first century Teachers

by Parra-Nieto, Gabriel, Navarro-Prados, Ana-Belén, Rubio-Muñoz, Francisco-Javier, Martín-Fraile, Bienvenido
Published in Estudios sobre educación : ESE (01.10.2020)

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La escuela elemental femenina del nacionalcatolicismo a través de los cuadernos escolares

La escuela elemental femenina del nacionalcatolicismo a través de los cuadernos escolares

by Parra Nieto, Gabriel, Martín Fraile, Bienvenido, Muñoz-Rodríguez, José Manuel
Published in Revista complutense de educación (2021)

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PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LA FORMACIÓN DE MAESTROS EN ESPAÑA

PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LA FORMACIÓN DE MAESTROS EN ESPAÑA

by Fraile, Bienvenido Martín, Parra-Nieto, Gabriel, Rubio-Muñoz, Francisco-Javier
Published in Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas) (2021)

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La educación de género durante el periodo franquista: un estudio a través de los cuadernos escolares

La educación de género durante el periodo franquista: un estudio a través de los cuadernos escolares

by Parra Nieto, Gabriel, Serrate González, Sara
Published in Pedagogía social (01.01.2021)

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Una escuela para todos y todas. La herencia educativa de la Segunda República Española

Una escuela para todos y todas. La herencia educativa de la Segunda República Española

by Parra-Nieto, Gabriel, Del Castillo Encinar, Borja
Published in Magister (Oviedo. Internet) (07.12.2022)

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Actividades formativas y nuevas experiencias educativo-docentes desarrolladas en el CEMUPE

Actividades formativas y nuevas experiencias educativo-docentes desarrolladas en el CEMUPE

by Bienvenido Martín Fraile, Gabriel Parra Nieto
Published in Cabás (01.12.2022)

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Testimonios de vida docente: un analisis de la formacion inicial y continua para el profesorado del siglo XXI

Testimonios de vida docente: un analisis de la formacion inicial y continua para el profesorado del siglo XXI

by Parra Nieto, Gabriel, Navarro Prados, Ana Belén, Rubio Muñoz, Francisco Javier, Martín Fraile, Bienvenido
Published in Estudios sobre educación : ESE (01.10.2020)

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Teaching-life Histories: An Analysis of Initial and Continuing Training for Twenty-fi rstcentury Teachers

Teaching-life Histories: An Analysis of Initial and Continuing Training for Twenty-fi rstcentury Teachers

by Nieto, Gabriel Parra, Prados, Ana Belén Navarro, Muñoz, Francisco Javier Rubio, Fraile, Bienvenido Martín
Published in Estudios sobre educación : ESE (01.10.2020)

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Una escuela para todos y todas: la herencia educativa de la Segunda República Española

Una escuela para todos y todas: la herencia educativa de la Segunda República Española

by Parra Nieto, Gabriel, del Castillo Encinar, Borja
Published in Magister: Revista miscelánea de investigación (2022)

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La formación de la infancia femenina reflejada en los cuadernos escolares del CEMUPE: : la familia, la formación para el hogar, los principios de obediencia, el juego y las pautas sociales, la religión, la patria y la música

La formación de la infancia femenina reflejada en los cuadernos escolares del CEMUPE: : la familia, la formación para el hogar, los principios de obediencia, el juego y las pautas sociales, la religión, la patria y la música

by Gabriel Parra Nieto, Javier Cruz Rodríguez, Bienvenido Martín Fraile
Published in Cabás (01.06.2023)

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La escuela elemental femenina del nacionalcatolicismo a traves de los cuadernos escolares/Female elementary schooling during the National-Catholicism regime as shown on school notebooks

La escuela elemental femenina del nacionalcatolicismo a traves de los cuadernos escolares/Female elementary schooling during the National-Catholicism regime as shown on school notebooks

by Nieto, Gabriel Parra, Fraile, Bienvenido Martín, Muñoz-Rodríguez, José Manuel
Published in Revista complutense de educación (01.01.2021)

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Priorización de valores en estudiantes jóvenes y mayores en el contexto de la crisis económica

Priorización de valores en estudiantes jóvenes y mayores en el contexto de la crisis económica

by Hernández Serrano, María José, Parra Nieto, Gabriel, Pérez Grande, María Dolores
Published in Teoría de la educación (2016)

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VILLARDÓN GALLEGO, L. (coord.) (2015) «Competencias genéricas en educación superior. Metodologías específicas para su desarrollo». Madrid, Narcea

VILLARDÓN GALLEGO, L. (coord.) (2015) «Competencias genéricas en educación superior. Metodologías específicas para su desarrollo». Madrid, Narcea

by Parra Nieto, Gabriel
Published in Teoría de la educación (01.07.2015)

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ESCALERA CASTILLO, I. (2014) «Las Instituciones Educativas y su Cultura. Prácticas y creencias construidas a través del tiempo». Madrid, Narcea

ESCALERA CASTILLO, I. (2014) «Las Instituciones Educativas y su Cultura. Prácticas y creencias construidas a través del tiempo». Madrid, Narcea

by Parra Nieto, Gabriel
Published in Teoría de la educación (01.07.2015)

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VILLARDÓN GALLEGO, L. (coord.) (2015) «Competencias genéricas en educación superior. Metodologías específicas para su desarrollo». Madrid, Narcea

VILLARDÓN GALLEGO, L. (coord.) (2015) «Competencias genéricas en educación superior. Metodologías específicas para su desarrollo». Madrid, Narcea

by Gabriel PARRA NIETO
Published in Teoría de la educación (01.06.2015)

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ESCALERA CASTILLO, I. (2014) «Las Instituciones Educativas y su Cultura. Prácticas y creencias construidas a través del tiempo». Madrid, Narcea

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by Gabriel PARRA NIETO
Published in Teoría de la educación (01.06.2015)

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CZERWINSKY DOMENIS, L. (2013) Observar. Los sentidos en la construcción del conocimiento. Madrid, Narcea

CZERWINSKY DOMENIS, L. (2013) Observar. Los sentidos en la construcción del conocimiento. Madrid, Narcea

by Parra Nieto, Gabriel
Published in Teoría de la educación (16.07.2014)

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MURCIO MAGHEI, A. (2013) Interpretar. De la comprensión previa a la explicación de los acontecimientos. Madrid, Narcea

MURCIO MAGHEI, A. (2013) Interpretar. De la comprensión previa a la explicación de los acontecimientos. Madrid, Narcea

by Parra Nieto, Gabriel
Published in Teoría de la educación (16.07.2014)

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CZERWINSKY DOMENIS, L. (2013) Observar. Los sentidos en la construcción del conocimiento. Madrid, Narcea

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by Gabriel PARRA NIETO
Published in Teoría de la educación (01.07.2014)

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MURCIO MAGHEI, A. (2013) Interpretar. De la comprensión previa a la explicación de los acontecimientos. Madrid, Narcea

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by Gabriel PARRA NIETO
Published in Teoría de la educación (01.07.2014)

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