Análisis epistemológico de la Educación Especial en Costa Rica
Castillo Cordero, Karla, Deliyore Vega, Rocío, González Rojas, Viviana, Madriz Bermúdez, Linda María, Marín Arias, María Gabriela, Meléndez Rodríguez, Lady, Montenegro Araya, Flory, Rodríguez Araya, Roxana, Segura Castillo, Mario Alberto, Solórzano Salas, Julieta
Published in Revista electronica actualidades investigativas en educación (01.05.2018)
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Teatro para convivir: investigación-acción para el desarrollo de habilidades sociales en jóvenes costarricenses con trastorno del espectro autista
Madriz Bermúdez, Linda, Sandoval Poveda, Alicia, González Rojas, Viviana, Antón Ares, Paloma
Published in Revista española de discapacidad (11.12.2019)
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El uso de infografías para fortalecer la integridad académica: experiencia de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
Solano Fallas, Andrés, Vargas Víquez, Ana María, Madriz Bermúdez, Linda María
Published in Ensayos pedagógicos (30.12.2023)
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Opiniones del estudiantado de la UNED, Costa Rica sobre los cambios académicos generados como respuesta a la emergencia por la COVID-19
Jensy Campos-Céspedes, Jensy Campos Céspedes, Cascante Ramírez, Jinny, Rónald Sequeira Salazar, Rónald, Viviana, Viviana Berrocal Carvajal, Ana Gabriela Bejarano Salazar, Ana Gabriela, Madriz Bermúdez, Linda, Rodríguez Espinoza, Natalia
Published in Innovaciones educativas (29.10.2021)
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Competencias investigativas en el personal académico de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UNED, Costa Rica
Campos Céspedes, Jensy, Madriz Bermúdez, Linda, Brenes Matarrita, Olga Ligia, Rivera Sánchez, Yarith, Viales Sossa, Marianella
Published in Cuadernos de investigación UNED (01.12.2012)
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Teatro para convivir: investigación-acción para el desarrollo de habilidades sociales en jóvenes costarricenses con trastorno del espectro autista | Theater to live together: action-research for the development of social skills in young Costa Ricans
Linda Madriz Bermúdez, Alicia Sandoval Poveda, Viviana González Rojas, Paloma Antón Ares
Published in Revista española de discapacidad (01.12.2019)
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Neurodidáctica y estrategias de aprendizaje para la inclusión. desarrollo de competencias comunicativas en niños y niñas con riesgo biológico y/o social
Antón Ares, Paloma, Hidalgo Chinchilla, Rosa María, Madriz Bermúdez, Linda María
Published in Revista de Educación Inclusiva (2016)
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