Profil Kemampuan Representasi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar
Amalia, Aula, Happy, Nurina, Purwosetiyono, FX Didik
Published in Phenomenon (Online) (Semarang) (26.12.2021)
Published in Phenomenon (Online) (Semarang) (26.12.2021)
Get full text
Journal Article
Pre-Service Teacher’s Beliefs and Knowledge about Mathematics
Muhtarom, Muhtarom, Happy, Nurina, Nursyahidah, Farida, Casanova, Anriany
Published in Al-Jabar (10.07.2019)
Published in Al-Jabar (10.07.2019)
Get full text
Journal Article
Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Pendekatan Kontekstual Berbantu Media Powerpoint untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa pada Materi Program Linear
Wicaksono, Khoirul Anam Dwi, Handayanto, Agung, Happy, Nurina
Published in Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (30.11.2020)
Published in Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (30.11.2020)
Get full text
Journal Article
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Self Confidence Kategori Tinggi
Khoirunnisa, Khoirunnisa, Nursyahidah, Farida, Happy, Nurina
Published in Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (30.11.2022)
Published in Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (30.11.2022)
Get full text
Journal Article
Efektivitas Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) dan Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa
Azizah, Linda Ilmi Rahmah, Sugiyanti, Sugiyanti, Happy, Nurina
Published in Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (09.07.2019)
Published in Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (09.07.2019)
Get full text
Journal Article
Profil Cara Guru Mengajar Matematika di SLB Negeri Semarang
Aris, Muhammad Hamdan, Rasiman, Rasiman, Happy, Nurina
Published in Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (30.03.2021)
Published in Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (30.03.2021)
Get full text
Journal Article