COMPARACIÓN DE LA MOTIVACIÓN EN ALUMNOS(AS) UNIVERSITARIOS(AS) DE MODALIDAD VIRTUAL/VIRTUAL VERSUS PRESENCIAL/VIRTUAL DESDE EL MSLQ
Carrillo, Edgardo Ruiz, Gonzalez, José Luis Cruz, Aguirre, Cristina Gómez, Corona, Valeria García, Amescua, Elsy Valeria Lemus
Published in Revista mexicana de investigación educativa (01.06.2022)
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Análisis del seguimiento y la retroalimentación durante la participación del alumnado en clases de medicina/Analyzing Student Follow-up and Feedback in Medical School Classroom Discussions
Lemus Amescua, Elsy Valeria, Carrillo, Edgardo Ruiz, Gonzalez, Jose Luis Cruz, Aguirre, Cristina Gomez
Published in Educación (Universidad de Costa Rica) (01.07.2021)
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Transición de clases virtuales a híbridas en la carrera de Biología: análisis de la motivación, estrategias de aprendizaje e interacción
Maqueda Sánchez, Nancy, Cruz González, José Luis, Ruiz Carrillo, Edgardo, Meraz Martínez, José Samuel
Published in Educación (Universidad de Costa Rica) (01.12.2023)
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Análisis de la motivación extrínseca y la retroalimentación afectiva en la interacción profesor-alumno
García Corona, Valeria, Ruiz Carrillo, Edgardo, Cruz González, José Luis, Gómez Aguirre, Cristina
Published in Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social (Online) (01.01.2022)
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Análisis del seguimiento y la retroalimentación durante la participación del alumnado en clases de medicina
Lemus Amescua, Elsy Valeria, Ruiz Carrillo, Edgardo, Cruz González, José Luis, Gómez Aguirre, Cristina
Published in Educación (Universidad de Costa Rica) (27.05.2021)
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Duplica el Lerma numero de damnificados por lluvias
Jorge Escalante, Jose Luis Gonzalez, Mayolo Lopez, Omar Cruz, Paniagua, Fernando
Published in Palabra (11.09.2003)
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Duplica el Lerma numero de damnificados por lluvias
Jorge Escalante, Jose Luis Gonzalez, Mayolo Lopez, Omar Cruz y Fernando Paniagua
Published in El norte (11.09.2003)
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