Les modalités d’évaluation des apprentissages à l’enseignement supérieur : L’apport de la conception universelle de l’apprentissage (CUA) dans un contexte inclusif d’enseignement à distance
Girouard-Gagné, Myriam, Durand, Micheline Joanne
Published in Médiations & médiatisations : revue internationale sur le numérique en éducation et communication (25.02.2022)
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