Une lecture aujourd’hui des textes de 2004, 2007, 2013 et 2015: Quality in e-Learing from a Learner’s Perspective », « Tutor-Marked Assignments: Evaluation of Monitoring in India », « On the role of openness in education: a historical reconstruction », « Isolation and Connection: The Experience of Distance Education
Get full text
Journal Article
Faut-il (ré)humaniser les MOOC ?
Dussarps, Clément
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (01.01.2018)
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (01.01.2018)
Get full text
Journal Article
Pascal Robert, De l’incommunication au miroir de la bande dessinée: Presses Universitaires Blaise Pascal, coll. « Communication, culture & lien social », 2017, 142 p., préface de Dominique Wolton, 15
Dussarps, Clément
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (01.08.2017)
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (01.08.2017)
Get full text
Journal Article
Quelle mise en visibilité des méthodologies de recherche en SIC ?
Pinède, Nathalie, Dussarps, Clément
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (18.05.2023)
Get full text
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (18.05.2023)
Journal Article
Faut-il (ré)humaniser les MOOC ?
Dussarps, Clément
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (25.01.2018)
Get full text
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (25.01.2018)
Journal Article
Faut-il (ré)humaniser les MOOC ?
Dussarps, Clément
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (01.01.2018)
Published in Revue française des sciences de l'information et de la communication (01.01.2018)
Get full text
Journal Article