O USO DA LEITURA PARA ENSINAR O CONTEÚDO DE FENÔMENOS NO ENSINO MÉDIO
Ribeiro, Roberto Ananias, Arrudas, Sônia Ribeiro, Moura, Ana Paula Venuto, Martins, Maria Alice Diniz, Oliveira, Maria Orminda Santos, Dias, Daiane Souza, Ribeiro, Karoline Rocha, Vasconcelos, Pedro Fonseca, Cunha, Izabella Renata Gomes
Published in Revista de Ensino de Ciências e Matemática (07.04.2017)
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Journal Article