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Co-designing a digital companion with people living with Parkinson's to support self-care in a personalized way: The eCARE-PD Study

by Grosjean, Sylvie, Ciocca, Jean-Luc, Gauthier-Beaupré, Amélie, Poitras, Emely, Grimes, David, Mestre, Tiago
Published in Digital health (01.02.2022)

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La planification dans l’action : les trois actions du personnel enseignant pour planifier une activité maker

by Ciocca, Jean-Luc, Cotnam-Kappel, Megan
Published in McGill journal of education (30.01.2024)

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La planification dans l’action : les trois actions du personnel enseignant pour planifier une activité maker

by Ciocca, Jean-Luc, Cotnam-Kappel, Megan
Published in McGill journal of education (01.10.2022)

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Les inégalités d’accès, de compétences et de pouvoir d’agir numériques et linguistiques des élèves : perspectives du personnel enseignant en Ontario français

by Cotnam-Kappel, Megan, Ciocca, Jean-Luc
Published in Minorités linguistiques et société (2024)

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Co-designing a digital companion with people living with Parkinson's to support self-care in a personalized way: The eCARE-PD Study

La planification dans l’action : les trois actions du personnel enseignant pour planifier une activité maker

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