Search Results - "Carlos Rodríguez-Hoyos" :: K.UTB vyhledávací portál

‘I think we are still very directive’: Teachers’ discourses on democratic student participation

by Saiz‐Linares, Ángela, Rodríguez‐Hoyos, Carlos, Susinos‐Rada, Teresa
Published in British educational research journal (01.02.2019)

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ICT for Inclusion. A Student Voice Research Project in Spain

by Susinos-Rada, Teresa, Calvo-Salvador, Adelina, Rodríguez-Hoyos, Carlos, Saiz-Linares, Ángela
Published in Magis (Bogotá, Colombia) (01.01.2019)

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Indagando en las experiencias del profesorado para incorporar los exergames en las aulas de Educación Física

by Conde Cortabitarte, Igor, Rodríguez-Hoyos, Carlos
Published in Edmetic (01.01.2018)

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Child Participation to Build Citizenship and to Transform the School Territory in a Global World

by Castro-Zubizarreta, Ana, Sierra, José M. Osoro, Calvo-Salvador, Adelina, Rodríguez-Hoyos, Carlos
Published in Social sciences (Basel) (01.07.2024)

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Research on SNS and education : the state of the art and its challenges

by Carlos Rodriguez-Hoyos, Ignacio Haya Salmon, Elia Fernandez-Diaz
Published in Australasian Journal of Educational Technology (01.01.2015)

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Los territorios de la educación mediática: experiencias en contextos educativos

by Fueyo Gutiérrez, Aquilina, Rodríguez-Hoyos, Carlos, Pérez Tornero, J. M
Year of Publication 2015

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La fotografía en educación: una revisión de la literatura en cuatro revistas científicas españolas

by Rodríguez-Hoyos, Carlos
Published in Fotocinema (23.01.2015)

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Ciudadanía global y pobreza Estudio exploratorio de las narrativas de futuros docentes en Cantabria (España) y propuestas para reorientar su formación

by Calvo Salvador, Adelina, Rodríguez Hoyos, Carlos, Fernández Díaz, Elia
Published in Revista iberoamericana de estudios de desarrollo (01.01.2023)

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Etnografía y Observación Participante en Investigación Cualitativa de Michael Angrosino

by Rodríguez-Hoyos, Carlos
Published in Qualitative research in education (30.10.2012)

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Media training for future education professionals: A study of the Spanish Context

by Rodríguez-Hoyos, Carlos, Fueyo Gutiérrez, Aquilina
Published in Digital education review (01.06.2018)

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Competencias digitales del profesorado para innovar en la docencia universitaria. Analizando el uso de los dispositivos móviles

by Rodríguez-Hoyos, Carlos, Fueyo Gutiérrez, Aquilina, Hevia Artime, Isabel
Published in Pixel-bit : revista de medios y educación (01.04.2021)

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Aprendiendo el oficio docente. El modelo Lesson Study para mejorar la docencia en la universidad

by Salvador, Adelina Calvo, Salmón, Ignacio Haya, Rodríguez-Hoyos, Carlos
Published in Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación (01.02.2021)

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Potencialidades y límites educativos de los videojuegos activos: una investigación basada en entrevistas a docentes de Educación Física

by Conde-Cortabitarte, Igor, Rodríguez-Hoyos, Carlos, Calvo-Salvador, Adelina
Published in Cultura, ciencia y deporte (01.01.2020)

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The e-Tutor Figure: Findings and conclusions of a case-study research project

by Rodríguez-Hoyos, Carlos, Calvo Salvador, Adelina
Published in Revista de universidad y sociedad del conocimiento (2011)

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La tutoría académica en la educación superior. Una investigación a partir de entrevistas y grupos de discusión en la Universidad de Cantabria (España)

by Rodríguez-Hoyos, Carlos, Calvo Salvador, Adelina, Haya Salmón, Ignacio
Published in Revista complutense de educación (01.05.2015)

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Evaluation of the interactivity of students in virtual learning environments using a multicriteria approach and data mining

by Cobo, Angel, Rocha, Rocio, Rodríguez-Hoyos, Carlos
Published in Behaviour & information technology (03.10.2014)

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Videojuegos y educación: una visión panorámica de las investigaciones desarrolladas a nivel internacional

by Carlos Rodríguez-Hoyos, Maria João Gomes
Published in PROFESORADO (01.05.2013)

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Cómo son los MOOC sobre educación? Un análisis de cursos de temática pedagógica que se ofertan en castellano

by Calvo Salvador, María Adelina, Rodriguez Hoyos, Carlos, Fernández Díaz, Elia María
Published in Digital education review (01.06.2016)

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Lesson study as a lever for improving university teaching in Spain: listening to students' voices

by Salmón, Ignacio Haya, Salvador, Adelina Calvo, Rodríguez-Hoyos, Carlos
Published in European journal of higher education (02.01.2022)

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Análisis didáctico de las aulas virtuales. Una investigación en un contexto de educación superior

by Rodríguez-Hoyos, Carlos, Álvarez Álvarez, Mª José
Published in Edutec-e (20.06.2013)

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