Search Results - "Bairral, Marcelo Almeida" :: K.UTB vyhledávací portál | TBU Library Retrieval Portal

O valor das pequenas coisas, aprendizagens matemáticas e olhares hiperconectados

O valor das pequenas coisas, aprendizagens matemáticas e olhares hiperconectados

by Bairral, Marcelo Almeida
Published in Boletim GEPEM (01.07.2022)

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Dimensões a considerar na pesquisa com dispositivos móveis

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by MARCELO ALMEIDA BAIRRAL
Published in Estudos Avançados (01.12.2018)

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Uso do rastreamento ocular na formação de professores: uma revisão em geometria

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by Bairral, Marcelo Almeida, Menezes, Rhomulo Oliveira, Henrique, Marcos Paulo
Published in Boletim GEPEM (01.07.2024)

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Mapeamento dos programas stricto sensu da Região Norte voltados para a formação de pesquisadores(as) que ensinam matemática

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by Fonseca, Douglas Silva, Bairral, Marcelo Almeida
Published in Boletim Cearense de Educação e História da Matemática (Online) (20.01.2023)

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Materiais curriculares educativos online como uma estratégia ao desenvolvimento profissional em matemática

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by Bairral, Marcelo Almeida
Published in Zetetiké (13.05.2016)

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Moving Parallel and Transversal Lines with Touches on Smartphones: A Look through Screenrecording

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by Almeida Bairral, Marcelo, Henrique, Marcos Paulo, Assis, Alexandre
Published in The Mathematics Enthusiast (01.01.2022)

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E-Portfolio improving learning in mathematics pre-service teacher

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by Almeida Bairral, Marcelo, Teixeira dos Santos, Rafael
Published in Digital education review (01.06.2012)

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Raciocínio de alunos em interação com dispositivos móveis: toques e retoques numéricos ou geométricos

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by Rodrigues de Assis, Alexandre, Almeida Bairral, Marcelo, Da Silveira Marques, Wagner
Published in Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia (05.07.2018)

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MATHEMATICAL LEARNING REVEALED THROUGH TABLET SCREEN TOUCH WHEN MANIPULATING THE MULTIBASE APPLICATION

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by Rony Freitas, Marcelo Almeida Bairral
Published in Revista Interinstitucional Artes de Educar (01.03.2023)

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Uma matemática na ponta dos dedos com dispositivos touchscreen

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by Bairral, Marcelo Almeida, Assis, Alexandre Rodrigues de, Silva, Bárbara C. C. da
Published in Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia (29.12.2015)

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Dimensões a considerar na pesquisa com dispositivos móveis

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by BAIRRAL, MARCELO ALMEIDA
Published in Estudos avançados (01.12.2018)

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O uso do Google Earth em aulas de matemática

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by Bairral, Marcelo Almeida, Maia, Rafael Cardoso Ofredi
Published in Linhas críticas (01.09.2013)

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Licenciandos em matemática interagindo no VMTcG em uma tarefa sobre translação

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by Bairral, Marcelo Almeida, Silvano, Thuane da Silveira
Published in Educação Matemática Pesquisa (29.04.2023)

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"Poliedro é um sólido, correto?":um estudo com graduandos interagindo em um chat sobre a definição de poliedro

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by Rodrigo Zuza Nieto, Marcelo Almeida Bairral
Published in Ciência & Educação (01.01.2013)

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As Manipulações em Tela Compondo a Dimensão Corporificada da Cognição Matemática

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by Bairral, Marcelo Almeida
Published in Jornal Internacional de estudos em educação matemática (31.08.2017)

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O valor das pequenas coisas, aprendizagens matemáticas e olhares hiperconectados

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by Marcelo Almeida Bairral
Published in Boletim GEPEM (01.07.2022)

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O pensamento matemático mediante gestos e toques em tela no aplicativo Multibase em tablets

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by Freitas, Rony, Bairral, Marcelo Almeida
Published in Boletim de educação matemática BOLEMA (01.01.2023)

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APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS REVELADAS POR MEIO DE TOQUES EM TELA DE TABLETS AO MANIPULAR O APLICATIVO MULTIBASE

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by Freitas, Rony, Bairral, Marcelo Almeida
Published in Revista Interinstitucional Artes de Educar (31.03.2023)

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INSTIGANDO JUSTIFICATIVAS E PROMOVENDO ESTRATÉGIAS DE PROVA SOBRE QUADRILÁTEROS COM O APLICATIVO FREEGEO

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by Bairral, Marcelo Almeida
Published in REVISTA PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (10.12.2020)

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Visualização em Sala de Aula: Revelando Descobertas de Estudantes do Sexto Ano do Ensino Fundamental

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by Settimy, Thaís Fernanda de Oliveira, Bairral, Marcelo Almeida
Published in Jornal Internacional de estudos em educação matemática (04.03.2020)

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