Analysis of Psychosocial Adjustment in the Family During Confinement: Problems and Habits of Children and Youth and Parental Stress and Resilience
Andrés-Romero, Magdalena P., Flujas-Contreras, Juan M., Fernández-Torres, Mercedes, Gómez-Becerra, Inmaculada, Sánchez-López, Pilar
Published in Frontiers in psychology (15.07.2021)
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Differential Predictive Effect of Self-Regulation Behavior and the Combination of Self- vs. External Regulation Behavior on Executive Dysfunctions and Emotion Regulation Difficulties, in University Students
de la Fuente, Jesús, Martínez-Vicente, José Manuel, Pachón-Basallo, Mónica, Peralta-Sánchez, Francisco Javier, Vera-Martínez, Manuel Mariano, Andrés-Romero, Magdalena P.
Published in Frontiers in psychology (22.06.2022)
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Impact of the e-Service-Learning Methodology in University Students during COVID-19: Does It Encourage Teamwork and Innovation?
Andrés-Romero, Magdalena P, Fernández-Torres, Mercedes, Salvador-Ferrer, Carmen
Published in Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica (2022)
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Impacto de la metodología e-Aprendizaje-Servicio en estudiantes universitarios durante la COVID-19 ¿favorece el trabajo en equipo y la innovación?
Andrés Romero, Magdalena Pilar, Fernández-Torres, Mercedes, Salvador Ferrer, Carmen
Published in Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica (01.12.2022)
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Opinión de docentes y estudiantes acerca del uso de las TIC como herramienta para la inclusión de una estudiante con discapacidad
Pilar Sánchez-López, Magdalena P. Andrés Romero, Manuel Soriano Ferrer
Published in Revista interuniversitaria de formación del profesorado (01.01.2014)
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Opinión de docentes y estudiantes acerca del uso de las TIC como herramienta para la inclusión de una estudiante con discapacidad
Sánchez López, María Pilar, Andrés Romero, Magdalena. P, Soriano Ferrer, Manuel
Published in Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2014)
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