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Search Results - "한국초등수학교육학회지, 26(3)"
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정형 또는 비정형 대상에 대한 6학년 학생들의 측정 속성 인식 분석
by
남지현
,
장혜원
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한국초등수학교육학회지
,
26
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(31.08.2022)
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초등학교 수학에서 평균의 다양한 의미의 취급
by
임재훈
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한국초등수학교육학회지
,
26
(
3
)
(31.08.2022)
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삼각형 분할 탐구 과제에서 나타나는 학생들의 반응
by
최혜윤
,
남진영
Published in
한국초등수학교육학회지
,
26
(
3
)
(31.08.2022)
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분수의 크기 비교 과제 해결에서 나타난 초등예비교사의 추론 특징에 관한 연구
by
조미경
,
이민희
Published in
한국초등수학교육학회지
,
26
(
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)
(31.08.2022)
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명수법에 관한 소고 -초등수학교육의 관점에서
by
조성원
Published in
한국초등수학교육학회지
,
26
(
3
)
(31.08.2022)
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수학 내적 연결성의 관점에서 본 CMP 교과서와 2015 개정 수학 교과서의 비교 분석
by
이예진
,
최혜령
Published in
한국초등수학교육학회지
,
26
(
3
)
(31.08.2022)
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교육학
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