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초등 수학 교과서에서 다이어그램의 접목 방식에 대한 연구: 합동과 대칭 단원을 중심으로

by 박진형
Published in 한국초등수학교육학회지, 25(3) (01.08.2021)

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by 유세희, 장혜원
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by 최혜령, 신항균
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by 최효선, 장혜원
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by 조가은, 박만구
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by 임재훈
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by 강흥규
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by 김해규
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