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写真を読み取る力の育成を目指した小学校第6学年児童向けの学習指導とその評価
by
手塚, 和佳奈
,
佐藤, 和紀
,
堀田, 龍也
,
谷塚
,
光典
Published in
日本教育工学会論文誌
(20.12.2022)
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小学校高学年児童の意見文作成におけるクラウドサービスによる相互参照の効果
by
佐藤, 和紀
,
小田, 晴菜
,
三井, 一希
,
久川, 慶貴
,
森下, 孟
,
谷塚
,
光典
Published in
日本教育工学会論文誌
(20.12.2021)
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写真を読み取る力の育成を目指した小学校第6学年児童向けの学習指導とその評価
by
手塚, 和佳奈
,
佐藤, 和紀
,
堀田, 龍也
,
谷塚
,
光典
Published in
日本教育工学会論文誌
(20.12.2022)
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教育実習でのICT 活用授業実践によるICT 活用指導力への効果
by
森下, 孟
,
谷塚
,
光典
,
東原, 義訓
Published in
日本教育工学会論文誌
(10.07.2018)
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情報モラルの実践的指導力を育成するための教育内容の検討
by
森下, 孟
,
谷塚
,
光典
,
東原, 義訓
Published in
日本教育工学会論文誌
(2018)
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小学校高学年児童の意見文作成におけるクラウドサービスによる相互参照の効果
by
佐藤, 和紀
,
小田, 晴菜
,
三井, 一希
,
久川, 慶貴
,
森下, 孟
,
谷塚
,
光典
Published in
日本教育工学会論文誌
(20.12.2021)
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学習者の興味・関心を引き出すための非同期型動画教材に施す働きかけの分析
by
下﨑, 高
,
谷塚
,
光典
,
森下, 孟
Published in
コンピュータ&エデュケーション
(01.12.2023)
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姫野完治・生田孝至 編著 『教師のわざを科学する』
by
谷塚
,
光典
Published in
日本教師教育学会年報
(2020)
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教職eポートフォリオの活用による教育実習生の自己評価および相互コメントの効果
by
谷塚
,
光典
,
東原, 義訓
,
喜多, 敏博
,
戸田, 真志
,
鈴木, 克明
Published in
日本教育工学会論文誌
(2015)
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SNS型eポートフォリオシステムによる教育臨床経験活動の記録蓄積と振り返りへの効果
by
森下, 孟
,
谷塚
,
光典
Published in
コンピュータ&エデュケーション
(01.06.2021)
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教員養成初期段階の学生のティーチング・ポートフォリオのテキストマイニング分析 : INTASC観点「コミュニケーション」に関するリフレクションの記述から
by
谷塚
,
光典
,
東原, 義訓
Published in
日本教育工学会論文誌
(2009)
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教員養成初期段階の臨床経験科目における学生の課題意識: INTASCスタンダードによる分析を通して
by
谷塚
,
光典
Published in
日本教師教育学会年報
(03.10.2009)
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