タンジブル人形劇によるマイクロティーチングの変化: Epistemic Network Analysis による分析
脇本, 健弘, 佐々木, 博史, 平山, 涼也, 望月, 俊男, Brendan, Eagan, 結城, 菜摘, 舟生, 日出男, 久保田, 善彦, 鈴木, 栄幸, 加藤, 浩
Published in 日本教育工学会論文誌 (20.06.2023)
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Journal Article
Peer learningの特性を有した中学校理科授業における学習の効果
鈴木, 真理子, 今井, 靖, 奥村, 健二, 永田, 智子, 加藤, 久恵, 箱家, 勝規, 中原, 淳, 稲垣, 成哲, 山口, 悦司, 舟生, 日出男
Published in 日本教育工学会論文誌 (2005)
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